媛媛担任班级黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，她主动与同学交流、合作，让她感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。这让我们体会到集体生活可以（ &nb-题库网

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1. 媛媛担任班级黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，她主动与同学交流、合作，让她感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。这让我们体会到集体生活可以（）
①培养我们的责任感
②有助于我们学会与人交往
③有助于我们发展个性
④满足我们的一切需要

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

基础巩固换一批

1. 杭州亚运会2023年9月24日，中国赛艇队员邹佳琪和邱秀萍在杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨A组决赛中夺冠，为中国代表团取得首枚金牌。她们在为中国代表团取得开门红的同时也收获了个人的第一枚亚运会金牌。这说明了（）
①实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能
②包容他人的不同，有助于我们完善个性
③集体的力量是强大的，可以帮助我们实现一切愿望和目标
④集体生活成就我，在集体中可以发展个性，不断完善自我

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③

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2. 班会课上，小卉描绘了进入初中后她生活中的三个情境，它们共同表达的主题是（）

情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了。

情境二：进入初中以来，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。

情境三：我喜欢画画，在班级里做黑板报主编，使我的特长有了用武之地。

A . 合作能让大家共同进步 B . 要做自立自强的中学生 C . 集体有利于我们发展个性 D . 集体生活成就更好的我

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3. 小凯性格比较内向，不爱与人说话。上初中后，班集体丰富多彩的活动和同学们的热情让他越来越活泼，他和同学也开始有说有笑了。这说明（）
①集体是我们共同成长的园地
②集体生活有助于我们发展个性
③集体生活有助于培养我们的荣誉感
④集体生活有助于我们学会与人交往

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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