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1. (2025八下·青秀期末) 小明设计了一款潜水艇模型，模拟潜水艇在实际作业中遇到的“掉深过程”（因液体密度变小而急剧下降）。其主要结构如图所示，模型的总质量4.2kg（包含压载铁），总体积 $\text{[math]}$ 。在模型的A位置处，装有底面积为10cm²的压力传感器。模型初入水时，漂浮于水面；再通过阀门K控制进水量，让模型恰好在水中悬浮；再将水中悬浮的模型取出并擦干表面的水（内部水量不变），放入装有测试液体的底面积为200cm²柱形容器中实验。在无自救措施时，模型在测试液体中会持续下落，最终触底时容器底对模型的支持力为10N。求：
1. （1）模型初入水时，受到的浮力；
3. （2）测试液体的密度；
5. （3）在自救模式测试时，当压力传感器受到液体压力为8N时，便会触发电磁开关使压载铁自行脱落，从而实现上浮自救，求此时压力传感器所处的深度；
7. （4）若欲使潜水艇模型在模拟测试中，比目前触发开关的位置提前0.2m开始上浮自救，请给出一条具体的改进方案，结合计算说明方案的可行性。
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1. (2025八下·青秀期末) 如图所示是家庭厨房常见的洗菜水槽，水槽出水口下方连接排水管，水槽中水深为20cm，出水口有一质量为0.05kg、横截面积为的圆柱形橡胶塞子。塞子刚好嵌入出水口，塞子与出水口间的摩擦忽略不计。求：
1. （1）橡胶塞子的重力；
3. （2）水对橡胶塞子的压力；
5. （3）若用手拉细绳一端，至少需要多大的拉力才能提起塞子？
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1. (2025八下·青秀期末) 某同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
1. （1）实验前，发现杠杆如图甲所示，则应将杠杆左端平衡螺母向（选填“左”或“右”）端适当调节，使杠杆水平平衡；实验过程中，挂上钩码后，也保持杠杆的水平平衡，目的是方便；
3. （2）该同学通过如图乙所示实验得到相关数据如下表，由表中数据推测出杠杆的平衡条件是（用F₁、F₂、l₁、l₂表示）。本实验多次实验的目的是。
  序号
  动力F₁/N
  动力臂l₁/cm
  阻力F₂/N
  阻力臂l₂/cm
  1
  1
  15.0
  1.5
  10.0
  2
  1
  20.0
  1
  20.0
  3
  3
  10.0
  2
  15.0
5. （3）若将图乙右侧钩码换成弹簧测力计，如图丙所示，保持杠杆水平平衡，弹簧测力计拉力方向由竖直方向a变为方向b后，弹簧测力计示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。
7. （4）该同学在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计，该“杠杆液体密度计”如图戊所示，将一轻质细硬杆用细线固定在O点并悬挂起来，物块固定悬挂在A点，把不计质量的矿泉水瓶装满水，用细线悬挂在杆上，将悬挂点移至B点，使杆在水平位置平衡；换用相同的矿泉水瓶装满不同液体，重复以上操作，在杆上可标出悬挂点B₁ ， B₂ ， B₃……对应密度的刻度值；
  ①若B₁点在B点的左侧，则B₁点对应的密度ρ₁与水的密度ρ_水的关系是ρ₁ρ_水；
  ②若测得B、B₂到O点的距离分别为L、L₂ ，则B₂点标注的密度值为（用ρ_水及题中所给字母表示）。
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1. (2025八下·青秀期末) 小明同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
1. （1）实验前，小明发现U形管两液面高度不相同，接下来的操作是；
3. （2）将压强计的探头放入液体中，通过观察U形管两侧的液面来判断液体压强大小，此处所用的物理研究方法是；
5. （3）分析乙、丙两图的实验现象，得出的结论是：同种液体，深度越深，压强越；要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比；
7. （4）在图戊所示的容器左、右两侧装入相同深度的水，将两个相同压强计的橡皮膜朝下分别放至左、右两侧的容器底部，探头的体积不可忽略，发现两U形管两侧液面高度差不同，小明认为：液体对容器底部的压强大小与容器底面积大小有关。为研究此问题，仅需保持橡皮膜位置不变，在左右容器加水，使探头到液面的距离，若观察到，则他的观点是错误的。
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1. (2025八下·青秀期末) 按要求完成下列实验题；
1. （1）小红利用如图甲所示器材进行“探究二力平衡的条件”的实验。实验中选择小卡片的目的是小卡片的重力（选填“考虑”或“不考虑”）对实验的影响；在左右两侧细线挂上相等个数的钩码，将小卡片旋转一定角度，松手后小卡片保持静止（选填“能”或“不能”）；
3. （2）小明探究动能大小与质量、速度的关系，实验过程如图乙，其中h₁<h₂ ， m_A<m_B。实验中小明通过观察来比较动能大小；对比乙中的图1、2所得的实验结论，可以解释汽车（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因；
5. （3）图丙是小明“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验，使用滑轮可以省力；利用动滑轮提升物体时，增加悬挂钩码的个数，匀速竖直向上提升弹簧测力计，动滑轮的机械效率会（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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1. (2025八下·青秀期末) 小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用完全相同的木块分别做了如下图所示的甲、乙、丙三个实验。
1. （1）实验中为测得滑动摩擦力的大小，需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，根据知识，弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小；
3. （2）比较乙、丙两图中的测力计示数，可得出结论：当压力大小一定时，滑动摩擦力的大小与有关，利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用图中的类型的鞋（选填字母）：
  A鞋底花纹较深
  B.鞋底花纹较浅
  C.旱冰鞋
5. （3）小明发现在拉动物块的时候很难保持匀速运动，弹簧测力计的示数不稳定，于是进行了如图丁所示的改进实验。拉动长木板，弹簧测力计示数稳定时，木块受到木板的摩擦力大小为N。
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1. (2025八下·青秀期末) 按要求完成下列作图；
1. （1）如图甲所示，重为1.5N的玩具鸭漂浮在水面上，请画出玩具鸭的受力示意图（O为重心）。
3. （2）如图乙所示，O为杠杆OA的支点，下方吊着小球，画出使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。
5. （3）如图丙所示，工人师傅需要站在楼上通过滑轮组将水桶匀速提升，请在图中画出绳子的绕法，要求用上所有的滑轮。
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1. (2025八下·青秀期末) 如图甲所示，A由10个相同的长方体小积木叠加而成（忽略叠加缝隙），长方体积木B的高度为4cm，A、B底面积之比为 $\text{[math]}$ ， A从上至下逐块取下小积木并搭放在B上方的中央，两积木对水平桌面压强p随积木A减少的高度h的变化关系图像如图乙所示，则B的密度为 $\text{[math]}$ ，两者压强相等时A取下了个小积木放到B的上方。

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1. (2025八下·青秀期末) 题图为无人机给高海拔哨所的部队士兵送餐的图片。若每架无人机所载餐盒质量为6kg，小王操作该无人机以1.5m/s速度匀速上升150m，接着以2m/s的速度平飞400m将餐盒送到哨所。则无人机在上升过程中对餐盒做的功为J，整个飞行过程中无人机对餐盒做功的功率为W。（g取10N/kg）

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1. (2025八下·青秀期末) 如图所示，用吸管吸牛奶时，会发现奶盒变瘪了，说明了的存在。若牛奶盒内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，可以看到吸管A中牛奶液面（选填“上升”“下降”或“不变”）。

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高中

序号	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
1	1	15.0	1.5	10.0
2	1	20.0	1	20.0
3	3	10.0	2	15.0