1. 综合与探究

【研究主题】一次函数图象成轴对称的问题探究．

【特例感知】

探究直线l₁：关于x轴成轴对称的直线l₂的关系式的过程如下：

步骤1：如图1，在平面直角坐标系中，画出直线l₁：的图象；

步骤2：求出与x轴交于点A（-2，0），与y轴交于点B（0，1）；

步骤3：点B（0，1）关于x轴对称的点C的坐标是        ▲        ；

步骤4：画出直线AC ， 并由A、C两点坐标可求得l₂的关系式为        ▲         ．

归纳：问题解决策略是将“直线的对称问题”转化为“        ▲        的对称问题”．

1. （1） 补全上述探究过程中的空格；
3. （2） 直线l₁：关于y轴成轴对称的直线的关系式是；
5. （3） 【类比迁移】

   如图2，已知直线AB：的图象与x轴交于点A ， 与y轴交于点B ． 若直线AB关于直线l₃的对称后的直线恰好与x轴重合，请求出对称轴l₃的解析式．

7. （4） 【拓展提升】

   结合上述探究所得的结论和经验，尝试完成下列问题：

   ①直线关于直线y=x成轴对称的直线解析式是；

   ②直线关于直线y=x+1成轴对称的直线解析式是．