某校构建了一个集“云游校园”、“云看学生”、“云学习”等多种功能的“数字校园”平台。校友可通过VR全景导览功能远程游览校园景观与文化地标，体验“云游校园”；家长依托实时监控与AI互动功能，随时查看孩子的在校动态，并接收系统自动生成的学习报-题库网

1. 某校构建了一个集“云游校园”、“云看学生”、“云学习”等多种功能的“数字校园”平台。校友可通过VR全景导览功能远程游览校园景观与文化地标，体验“云游校园”；家长依托实时监控与AI互动功能，随时查看孩子的在校动态，并接收系统自动生成的学习报告与生活记录，实现“云看学生”；学生可通过云端课堂参与混合式教学，结合AI智能答疑、虚拟实验室等工具，实现个性化、高效率的“云学习”。关于该校“数字校园”平台中数据的叙述，不正确的是（）

A . 家长“云看学生”体现了信息的共享性 B . “数字校园”平台中的数据都是经过数字化的数据 C . “云游校园”中涉及的VR全景数据都是结构化数据 D . “云学习”中的所有数据均以二进制形式存储在计算机中

基础巩固换一批

1. 下列关于数据、信息与知识的说法，正确的是（）

A . 数据是信息经过储存、分析及解释后所产生的意义 B . 人们可以在搜索引擎的帮助下获取海量的知识 C . 名言“站在巨人肩膀上”说明信息可以继承和传递 D . “一百个人心中有一百个哈姆雷特”说明同样的信息可能建构不同的知识

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2. “2024年跳水世界杯蒙特利尔站比赛3月3日在加拿大蒙特利尔奥林匹克中心游泳馆落幕。中国跳水队包揽全部金牌，以9金1银2铜的成绩位列奖牌榜第一”综合上述报道，下列关于数据、信息与知识的说法，正确的是（）

A . 通过网络发布该信息无需载体 B . “9金 1银 2铜的成绩位列奖牌榜第一”该段文字就是信息 C . 上述报道发布在一个月前，在今天来看仍然具有价值性 D . 不同的人根据上述报道所构建的知识肯定是相同的

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3. 下列关于数据、信息和知识的说法，不正确的是（）

A . 数据的表现形式可以是数字、音频、视频等 B . 信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义 C . 接收相同的信息后，不同的人所建构的知识是相同的 D . 若存储信息的载体遭到破坏，则其承载的信息就会消失

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