新中国成立75年来,中国人权事业成就举世瞩目。某校九年级(1)班以此为线索,开展主题为“法治保障人权”的议题式探究学习,请你参与完成表格内的议学任务。
议学环节 | 议学情境 | 议学任务 |
议题一:法治助力妇女追梦出彩 | 在十四届全国人大代表中,女代表的比例从十三届的24.9%增长到26.54%,达到历史新高。无论是参政议政,还是科技创新、治病救人、教书育人等,处处都有新时代女性的魅力和风采。 | (1)结合议题一,说说法律保障妇女享有哪些权利,助力妇女追梦出彩。 |
议题二:法治保障老人老有所养 | 上海市宝山区人民法院妥善化解了一起高龄老人起诉赡养费的纠纷案。该法院还针对赡养义务人发出了首份《家庭赡养指导令》,以司法之力牢牢守护了老人合法权益。 | (2)结合议题二,分析宝山区人民法院针对赡养义务人发出首份《家庭赡养指导令》的依据。 |
议题三:法治护佑少年健康成长 | 为营造健康安全的网络环境,国家互联网信息办公室于2024年11月发布《移动互联网未成年人模式建设指南》,鼓励家长启动未成年人模式,引导未成年人形成良好的上网习惯。 | (3)有同学认为,有了《移动互联网未成年人模式建设指南》,就能防止未成年人沉迷网络。请你运用所学知识辨析这一观点。 |