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  • 1. 对如图漫画认识正确的是(     )

    ①为了不被批评训导,我们要时刻保持警惕,始终刻意与老师保持距离

    ②老师应当尊重学生的人格尊严,平等相待,促进学生健康成长

    ③该举措能够维护学生的合法权益,杜绝学生违纪现象

    ④使教育惩戒有章可循,有效规范教师的教育教学行为

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
基础巩固 换一批
  • 1. 七年级的小明同学屡次不完成作业,还不服老师的批评,顶撞老师,这下可愁坏了班主任陈老师。为了让老师不再叹息,你会劝告小明同学(     )

    ①尊重老师是我们作为“晚辈"的基本道德修养

    ②要正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心

    ③教师是学习的指导者,要无条件地接受老师的行为

    ④彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 2. 下图从不同角度解读了教师职业。对此认识正确的是(     )

    ①教师是人类文明的唯一传承者

    ②学习无终点,教师也需终生学习

    ③我们要正确对待老师的表扬和批评

    ④教师是履行教育教学职责的专业人员

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 3. 小明说:“我太讨厌数学老师了,我不用听课也能学好,以后再也不听他讲课了。”下列能反驳他的说法的是(     )
    A . 我们的学习离不开老师的引领和指导 B . 教师是人类文明的传承者,只有老师才能传播知识 C . 教师承担着教书育人的使命 D . 我们要主动地向老师表达自己的见解