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当前位置: 初中化学 / 身边的化学物质 / 碳及其化合物 / 探究二氧化碳的性质
  • 1. 把二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液后,加热溶液,最后溶液的颜色为

    A . 无色 B . 红色 C . 紫色 D . 蓝色
基础巩固 换一批
  • 1. 如图试管中装有干燥的二氧化碳,用一根铁丝穿3片干燥的紫色石蕊试纸,将水滴加到相应的试纸上进行实验,下列说法不正确的是

    A . 图中试纸1、3不变色,试纸2变为红色 B . 该实验证明二氧化碳能和水发生反应 C . 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质 D . 该实验的优点是同时完成3个实验,操作方便,对比性强
  • 2. 用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥),下列说法正确的是(  )

       

    A . 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红 B . 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应 C . 由实验①④推断,实验④中有酸性物质生成 D . 在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
  • 3. 下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是

    A . ④比①先变红,说明 CO2密度大于空气 B . 该装置的优点是对比性强,一次实验得到多个结论 C . 该实验可证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质 D . ①、④变红,②、③不变红,说明使紫色石蕊变红的是碳酸