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当前位置: 初中道德与法治 / 生命安全与健康教育 / 学习与成长 / 规划初中生活
  • 1. 为引导同学们过好初中生活,某班开展“初中生活应该怎样度过“探究活动。以下观点值得肯定的是(     )

    A . 一切都是最好的安排,未来的事现在去想没有意义 B . 将来想做一名主持人,我每天都会练习发声 C . 我想利用寒暑假独自到我国的四大无人区探险 D . 父母已经帮我制订好了规划,即使不喜欢也要执行
基础巩固 换一批
  • 1. 凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是(     )
    A . 晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉 B . 写作业拖拖拉拉,边玩边写 C . 努力学习书本知识,拒绝参加社会实践 D . 合理设定目标,细化分解后制订可行方案
  • 2. 中国第一代钢琴家巫漪丽一生与钢琴为伴,用一生诠释了什么是艺术家的“工匠精神”,“若有真爱藏于心,岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们(     )
    A . 珍视团队合作 B . 我们应当持之以恒,向着既定目标前进 C . 劳逸结合,学会科学用脑 D . 分清主次,合理规划和管理时间
  • 3. 列夫·托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话强调,实现理想需要(     )
    A . 学会选择 B . 提高素质 C . 艰苦奋斗 D . 做好人生规划