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当前位置: 初中道德与法治 / 生命安全与健康教育 / 生命的意义 / 对生命有接续的理解 / 珍爱生命
  • 1. 因为“明明”的出生,家人有了新的身份:爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐等。这属于生命的(        )

    A . 遗传 B . 继承 C . 接续 D . 延伸
基础巩固 换一批
  • 1. 人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展,在这个过程中最好有值得为后人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是(     )

    ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

    ②每个人的生命是独一无二的,与他人、社会无关

    ③每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命

    ④在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. 近日,在遂川汤湖镇茶文化教育基地,孩子们围坐在一起观看狗牯脑茶制作工艺的宣传片,了解当地茶叶的历史,工作人员还带领着孩子们参观制茶工艺的器具并讲解他们的作用和使用方法,近距离接触茶叶,感受茶文化的魅力。这告诉我们(       )

    ①在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富

    ②保护物质文化遗产是政府部门的责任,我们无能为力

    ③我们不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上继承和创造人类的文明成果

    ④朋友丰富了我们的生活经历,友谊让我们体悟生命的美好

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 3. 生命有时尽,但生命也有接续。下列属于精神生命接续的是(     )

    ①新生婴儿来到世界 

    ②家规、家训、家风的传承

    ③捐献人体器官 

    ④中华优秀传统文化和民族精神的传承

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④