1. 野炊时，小强和两个女生分在一组，他找到班长说： “女生娇气，爱大惊小怪，干活还怕脏怕累，我不愿跟她们一组。”假如你是班长，你会这样对他说 ( )

①女生天生就是娇气的，干不了重活，我们不要和女生来往

②男生女生拥有各自的性别优势，我们要发现对方的优势，互相取长补短

③不同的性别个体虽然有差别，但是我们应相互理解、相互帮助、共同进步

④男生女生的生理性别特征与生俱来，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响

1. 女性科学家颜宁在“开讲啦”栏目中发表演讲《女科学家去哪了》，颜宁出场后，节目主持人直言“你颠覆了我对女科学家的想象”，没想到这一句遭到颜宁直接“反击”：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加个‘女’字呢？当科学家的性别为男性时，人们通常不会介绍他为男科学家，只会称其为‘科学家’；而当科学家的性别为女性时，人们通常会介绍她为女科学家，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”下列对此理解正确的是（    ）

①男性比女性更适合当科学家

②打破性别刻板印象的影响，有利于健康发展

③男生女生各自拥有性别优势，要能取长补短

④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的

2. 在生活中，我们经常听到类似这样的说法：“他不像男孩”或“她像假小子”“男人是棵树，女人是根藤”“她就是个女汉子”等。在这里，其实就是在用来衡量某个男性或女性。（ ）

3. 某女孩因急性脑脊髓炎导致双腿瘫痪，她所在班级的男生们组成志愿队，每天抬着她上下楼，女生们下课了就过来跟她聊天。这主要表明男生女生（ ）