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高中生物学
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1. 研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素和(或)2,4-D对即将成熟的柑橘体内脱落酸含量的影响,进行了一项科学实验,实验结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A .
喷施赤霉素和2,4-D能延缓柑橘果实的成熟和脱落
B .
赤霉素和2,4-D都能抑制柑橘内源脱落酸的合成
C .
赤霉素比2,4-D更能抑制柑橘内源脱落酸的合成
D .
赤霉素、2,4-D与脱落酸对柑橘脱落的作用相反
基础巩固
换一批
1. 香蕉在未成熟时采摘便于运输,食用前可使用乙烯利(ETH)催熟。乙烯利(ETH)在pH<3.5时的水溶液中稳定,随pH升高水解释放出乙烯。乙烯能活化磷酸酯酶及其它与果实成熟的有关酶,促进果实成熟。下列分析正确的是( )
A .
乙烯的合成部位是果实,乙烯能促进果实成熟
B .
果实成熟只与乙烯有关,果实高度成熟后的腐烂变质与微生物有关
C .
果实的生长是生长素、赤霉素和细胞分裂素等多种激素相互作用的结果
D .
乙烯能活化多种酶,可直接参与植物细胞中的新陈代谢活动
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2. 植物生长发育受多种植物激素和环境因素的共同影响,下列叙述错误的是( )
A .
植物激素均有两重性,所以在使用过程中要注意其浓度的大小
B .
在调节种子萌发的过程中,脱落酸和赤霉素作用效果相反
C .
脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成
D .
乙烯含量的增高,抑制了生长素促进细胞伸长的作用
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+ 选题
3. 油菜素甾醇( BR)是一种植物激素(不具有两重性) ,最早由Michelle 于1970年在油菜中发现。通过细胞膜表面受体传递信号,很低浓度的油菜素甾醇就可以强烈诱导生长和分化。下 列相关叙述正确的是( )
A .
BR的合成是植物基因组在特定时间和空间上程序性表达的结果
B .
BR的合成体现了基因通过控制蛋白质的合成直接控制性状
C .
BR由植物的特定器官合成后,通过体液运输到全身
D .
低浓度BR可诱导生长和分化,高浓度BR会抑制生长和分化
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天津市第九十六中学2023-2024学年高三上学期12月月考生物学试题