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初中数学
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三角形
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三角形三边关系
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图形的性质
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三角形相关的边和角
1. 小芳有两根长度为
和
的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为( )的木条.
A .
B .
C .
D .
基础巩固
换一批
1. 用9根相同的火柴棒拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是( )
A .
4种
B .
3种
C .
2种
D .
1种
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+ 选题
2. 下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( )
A .
4 cm,6 cm,10 cm
B .
4cm,5cm,6cm
C .
3 cm,5 cm,9 cm
D .
2cm,5 cm,8 cm
答案解析
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+ 选题
3. 木工师傅有两根长分别为
的木条,他要找第三根木条,将它们首尾相接钉成一个三角形框架,则他可以选择( )
A .
1cm的木条
B .
2cm的木条
C .
3cm的木条
D .
4cm的木条
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+ 选题
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