二十四节气是中国古代的一项伟大发明，是黄河流域劳动人民长期观察当地天文、气候、物候现象与农事活动关系的经验总结。某校地理小组开展了“二十四节气与农事”的主题学习活动，制作了画册。根据画册的部分内容（下图），完成学习任务。

【任务一】探究二十四节气的内涵

（1）中国传统上以立春、立夏、立秋、立冬为起始点，划分出春、夏、秋、冬四季。依据二十四节气歌，说出中国的传统春季包含的节气。

（2）依据材料，将二十四节气归类，完成下表内容。（各写出两个）

二十四节气名称的表征节气名称中含有“春”“夏”“秋”“冬”的属于季节类；含有“寒”“暑”“雨”“雪”“霜”“露”的属于气候类；反映植物生长、动物活动的属于物候类。	类别	节气名称
	季节类	________
	气候类	________
	物候类	________

（3）民间有“吃过夏至面，一天短一线”和“吃过冬至饭，一天长一线”的说法。说出该说法反映的地理现象。

【任务二】探究二十四节气的农事谚语

冬小麦播种期农事谚语

白露早，寒露迟，秋分种麦正当时

——河北

秋分早，霜降迟，只有寒露正当时

——山东

寒露到霜降，种麦日夜忙

——安徽

清明农事谚语

清明忙种麦，谷雨种大田

——东北地区

春分早，谷雨迟，清明种棉正当时

——华北地区

清明清，担秧插地坪

——华南地区

二十四节气逐渐扩展到全国应用时，同一农事活动在不同地区进行的节气不同，同一节气在不同地区的农事活动也不同。

（4）依据农事谚语，判断山东、安徽、河北三省的冬小麦播种期由早到晚的顺序是________。清明节气，我国东北地区种植的粮食作物是________（冬小麦/春小麦）。

【任务三】依据二十四节气安排农事活动

（5）青岛某学校开辟了班级劳动试验田，欲依据山东农事谚语，计划2025年部分劳动内容。请献计献策，把以下劳动内容的字母代码填入下表中的相应位置。

A.收白菜；B．种瓜点豆；C．收获白薯；D．收获冬小麦

山东农事谚语麦到芒种，谷到秋，过了霜降刨白薯立夏前后，种瓜点豆立冬收萝卜，小雪收白菜立冬收葱，不收则空	节气	劳动内容
	立夏	________
	芒种	________
	霜降	________
	立冬	收获萝卜、大葱
	小雪	________