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初中物理

同步练习

沪科物理下学期同步练习

共77份 1266次浏览 42次下载 2025-05-30更新 同步练习 收藏
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6.1《力及其描述》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下(沪科版2024)

更新时间:2025-02-11 浏览次数:296 下载次数:0 类型:同步测试 作者:21jy_****5619
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一、单选题(共6题)
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二、多选题(共5题)
  • 7. (2024八下·唐山期中) 力的作用都是相互的,下列现象利用这一原理的是(  )
    A . 向前划船时,要用桨向后拨水 B . 人向前跑步时,要向后下方蹬地 C . 火箭起飞时,要向下方喷气 D . 头球攻门时,要向球门方向用力顶球
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  • 8. (2024八下·玉州期中)  将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,如图所示,用手反复水平捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度的变化。从形变角度分析现象及原因,下列说法正确的是(  )

    A . 细管中水面高度不会发生变化 B . 细管中水面会出现升降 C . 水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变 D . 水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变
    【知识点】
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  • 9. (2024八上·百色期末) 关于力学知识,下列说法错误的是( )
    A . 用大小不同的力击打球的同一部位使球向右运动,球的旋转速度不同,表明力的作用效果与力的大小有关 B . 用手在手机屏上点不同的位置,屏上出现不同的内容,说明力的作用效果与力的作用点有关 C . 人坐在沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状 D . 以卵击石,卵碎而石完好,说明石对卵的力要大于卵对石的力
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  • 10. (2019八下·日照期末) 力的三要素包括(   )
    A . 大小 B . 方向 C . 作用点 D . 作用效果
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  • 11. (2021八下·龙岗月考) 如图,手对桌子作用一个力F1 , 桌子也对手作用一个力F2 , 则下列说法正确的是( )

    A . F1的施力物体是手,受力物体是桌子 B . F2的施力物体是手,受力物体是桌子 C . F1的施力物体是地球,受力物体是桌子 D . F2的施力物体是桌子,受力物体是手
    【知识点】
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三、实验填空题(共2题)
  • 12. (2024八下·涟水期中) 某同学研究两个物体间相互作用力的特点。现有器材为:力传感器(相当于测力计)、数据采集器(可将传感器测得数据采集后输送至计算机)、计算机、硬纸板、细绳等。图甲、乙为他们设计的两种实验方案。

    1. (1) 应根据图所示方案进行实验(选填“甲”或“乙”);
    2. (2) 图丙是该组同学正确进行实验,在计算机上得到的实验图线(纵轴分别显示的大小,横轴表示时间t),30s时它们的示数均为N。请依据计算机得到的实验图线上的相关信息,写出一条结论
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  • 13. (2024八下·龙岗期中) 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(小明使用的钩码规格相同)。

    1. (1) 小明是通过(选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”)来反映力的是作用效果。
    2. (2) 通过比较甲和丙两图,可以发现:力的作用效果与力的有关。
    3. (3) 通过比较乙和丙两图,某同学得到了结论“力的作用效果与力的大小有关”,该结论可靠吗?答:,原因是
    4. (4) 如图丁所示,点推门最省力,沿方向用力不能将门关上,这表明力的作用效果跟力的有关。
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四、简答与计算题(共3题)

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