小学道德与法治-手动组卷-题库网

知识点

解题模型

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. 以下哪个是真正宽容的人（）

A . 嘴上说着没关系但心里其实很介意 B . 冲突解决了就不会再放在心上 C . 别人做什么他都不在乎、不介意

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 学会和谐相处、尊重他人的，是宽容的。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 他人的尊重会让我们感到自满。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 一个尊重自己的人（）

A . 一定是一个成就巨大的人 B . 一定是一个有羞耻心的人 C . 一定是一个社会地位崇高的人

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 尊重自己的人往往不能接受批评。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 《六尺巷的故事》记录的是清康熙年间，张英（文华殿大学士、礼部尚书）的老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意打起了官司。张家人写了一封信，要求张英出面，干涉此事。张英收到信后，回信写了四句话：“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也主动让出三尺房基地，这样就形成了一个六尺的巷子。
“六尺巷”的故事已成为彰显中华民族和睦谦让宽容美德的见证。结合所学知识回答：
1. （1）为什么要弘扬宽容的美德？
3. （2）怎样拥有一颗宽容心？
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 我国高铁已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。（）

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 拥有一颗宽容的心，不能报复不是解决的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究。

答案解析收藏纠错 + 选题

1 2 3 4 5 下一页共1000页

小学

初中

高中