化学小组利用图1装置探究与的反应。实验开始时，用注射器匀速向装满的烧瓶中推入，再匀速拉动注射器活塞回到初始位置，并关闭弹簧夹。压强传感器测得实验过程中瓶内压强变化如图2。下列说法错误的是（ &nbs-题库网

1. 化学小组利用图1装置探究 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的反应。实验开始时，用注射器匀速向装满 $\text{[math]}$ 的烧瓶中推入 $\text{[math]}$ ，再匀速拉动注射器活塞回到初始位置，并关闭弹簧夹。压强传感器测得实验过程中瓶内压强变化如图2。下列说法错误的是（）

A . ab段压强瞬间增大的原因是注入水后气体被压缩 B . bc段压强大幅减小的主要原因是烧瓶内部分气体被抽走 C . $\text{[math]}$ 点的压强低于 $\text{[math]}$ 点的压强可说明 $\text{[math]}$ 能与 $\text{[math]}$ 反应 D . 实验结束后向烧瓶中滴加紫色石蕊溶液，液体变红色

基础巩固换一批

1. 下列各组物质，利用括号内方法不能鉴别出来的是

A . CO₂、SO₂、HCl(紫色石蕊试液) B . P₂O₅、木炭、Cu(观察颜色) C . 浓氨水、蒸馏水、食醋(闻气味) D . H₂、空气、CO₂(燃着木条)

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2. 如图试管中装有干燥的二氧化碳，用一根铁丝穿3片干燥的紫色石蕊试纸，将水滴加到相应的试纸上进行实验，下列说法不正确的是

A . 图中试纸1、3不变色，试纸2变为红色 B . 该实验证明二氧化碳能和水发生反应 C . 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质 D . 该实验的优点是同时完成3个实验，操作方便，对比性强

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3. 天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表：
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是

A . 柠檬酸溶液 B . 石灰水 C . 氢氧化钠溶液 D . 氯化钠溶液

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溶液	中性溶液	碱性溶液	酸性溶液
颜色	绿色	蓝色	黄色

1. 化学小组利用图1装置探究与的反应。实验开始时，用注射器匀速向装满的烧瓶中推入 ， 再匀速拉动注射器活塞回到初始位置，并关闭弹簧夹。压强传感器测得实验过程中瓶内压强变化如图2。下列说法错误的是（ ）