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当前位置: 初中化学 /
  • 1. 某同学对生成水的多个反应进行归纳,如图(“”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列说法错误的是(    )

    A . ①可表示实验室制取的反应 B . ②可表示分解的反应 C . ③可表示实验室检验的反应 D . ④中的一定含有氢、氧两种元素
基础巩固 换一批
  • 1. 鉴别下列各组物质所用的方法错误的一组
    A . 酒精和白醋——闻气味 B . 二氧化锰和木炭粉——观察颜色 C . 水和过氧化氢——加入二氧化锰,观察现象 D . 氮气和二氧化碳——通入澄清石灰水,观察现象
  • 2. 下列鉴别物质实验方案设计不正确的是
    A . 氯酸钾和氧化铜——观察颜色 B . 氮气和二氧化碳——用澄清石灰水 C . 实验室中的白糖水和蒸馏水——尝味道 D . 酱油和食醋——闻气味
  • 3. 实验室用高锰酸钾和双氧水制取氧气的共同点是
    A . 都使用二氧化锰作催化剂 B . 反应都需要加热 C . 都有两种生成物 D . 都是分解反应