1. 某小组用图甲的电路图“探究电流与电阻的关系”时，所用器材：学生电源(电压恒为4.5V)、5个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、标有“30Ω1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。

1. （1） 图甲实物电路中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并画出正确的连线；
3. （2） 连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，而电压表示数接近电源电压，则原因可能是；
5. （3） 排除故障后，小新更换阻值不同的电阻进行实验，其中一次未调节滑动变阻器以控制电压表示数恒定，便直接记录数据，其余操作均规范。根据图乙分析可知，实验中应控制电压表示数为V，且可推断该次错误操作之前使用的定值电阻阻值为Ω；
7. （4） 另一组同学为测量未知电阻Rₓ的阻值，利用最大阻值已知(分别为R₁、R₂)的两个滑动变阻器及电压表，设计了图丙所示电路。

   请补全实验步骤：

   ①闭合开关S，将R₂的滑片移至最左端，调节R₁使电压表示数为U₀；

   ②保持R₁滑片位置不变，，记录电压表的示数 U₁；

   ③待测电阻的表达式R_x=.(用U₀、U₁、R₁或R₂表示) 。