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当前位置: 初中社会法治 /
  • 1.  “转型”见证了人类社会历史的重大发展。阅读材料,回答问题。
    材料一:(屋大维)实际上像皇帝一样行事,在损害元老院和公民会议的情况下集大权于一身。他创立了由他亲自监督的中央集权制度,直接控制诸行省总督,……严密控制军队,使他们直接对他宣誓效忠并建立了一支常备军。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:中世纪城镇的贵族最初也对城市居民征税,但商人们反对这种操作并强烈要求自治的自由,到12世纪这些规矩被写进特许令。快速增长的人口中大都积聚到城市里,既有富裕的农民阶层,也有流浪汉、逃跑的农奴们;城市的行业越来越多,继而出现了限制竞争、保证质量并提出严格操作规范的行会。

    ——摘编自《欧洲中世纪史》

    材料三:九上《世界历史》目录(部分)

    第二单元 古代欧洲文明

    第三单元 封建时代的欧洲

    第4课 希腊城邦和亚历山大帝国

    第7课 基督教的兴起和法兰克王国

    第5课 罗马城邦和罗马帝国

    第8课 西欧庄园

    第6课 希腊罗马古典文化

    第9课 中世纪城市和大学的兴起

    /

    第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

    1. (1) 阅读材料一,指出屋大维掌握权力的政治形式,并说明其作用。
    2. (2) 结合材料二,概括中世纪城市转型中的变化。
    3. (3) 根据材料,在“以转型适应历史发展”“以转型推动社会进步”两个观点中任选其一,运用古代、封建欧洲的相关史实予以论证。【要求:合理选择、史论结合、条理清楚】