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  • 1. 阅读理解

    秋的色彩

    ①窗外飘进来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:这是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。

    ②我匆匆地走到郊外,在辽阔的原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有种说不出的舒畅。我贪婪(lán)地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。

    ③天空像____,它已经被秋风磨得非常洁净而晃眼,蓝得透明。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项,抖抖身子,像个小喇叭“哦!哦!”有节奏地叫着,水面荡漾起一圈圈的波纹,为大自然平添了不少生气。

    ④山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表达它们无限的热情,不然,它们为什么红得像____似的呢?

    ⑤村前村后,等待着收割的稻田,好似____。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。稻田旁不时传来一阵阵孩子的欢笑声。瞧,他们正在原野上玩耍呢!

    ⑥当五彩缤纷的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨上牛背回家的牧童们,朗诵着秋风与稻谷的私语,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……

    1. (1) 划去加点字的错误读音。

      (huàng huǎng)

      (mó mò)

      阔的原野(láo liáo)

      (bā dā)

      身子(dǎo dǒu)

      五彩(bīn bīng)

      (sì shì)

      一圈(quān juàn)

      (sòng yòng)

    2. (2) 品读短文,完成下面练习。练习阅读短文,在短文的横线上填入恰当的词语(填序号),让句子更完整、优美。

      A.一团火焰    B.金色的海洋    C.一块巨大的蓝色宝石

    3. (3) 这三句话运用了的修辞手法。
    4. (4) 仿照这样的句子再写一句话。
    5. (5) 阅读短文,理解词语的意思。

      ① “我对它凝视了一会儿,恍然领悟到”一句中,作者“凝视了一会儿”才明白秋天来临了,由此可知“恍然”的意思是

      ②读到“我贪婪地吸了几口新鲜空气”时,通过想象画面,我知道“贪婪”的意思是。(选序号)

      A.贪图快乐    B.贪得无厌    C.渴求而不知满足

    6. (6) 根据短文内容填空。

      ①秋天的讯号是

      ②读了短文,我知道秋天是色的(从天空看),是色的(从芦苇看),是色的(从稻田看)。秋天真是一幅的画。

    7. (7) 古诗文积累与运用。

      在短文中读到“跨上牛背回家的牧童们”时,让你想起了诗人袁枚笔下那个可爱的牧童:“。”而他“唱着抒情歌谣”的画面,又和叶绍翁在《夜书所见》中写到的“,夜深篱落一灯明”有着异曲同工的趣味。

      诗词传情。唐代诗人杜牧在《山行》中用“。”都表达自己对秋天的喜爱与赞美之情。