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  • 1. 阅读理解

    小蜜蜂与蝉

    ①秋天到了,小蜜蜂们更加忙碌了。它们一早就在花丛中飞来飞去,辛勤地采集着最后的花蜜。蝉呢?依然趴在树干上,“知了——知了——”地唱着歌,享受着温暖的阳光。

    ②这是一个fēng shōu的季节。zhèn yǔ过后的果园里,飘散着好闻的 qì wèi,果树 cū zhuàng的枝干上结满了果子。田野里,稻谷一片金黄,风一吹,翻起 líng luàn的金色波浪。多么有 yì si的季节啊!

    ③唱着歌的蝉看到蜜蜂忙得连汗都顾不上擦,觉得很可笑:“嘿□蜜蜂老弟□天气这么好□为什么不休息一下呢□像我一样唱唱歌,晒晒太阳,多舒服啊!”

    ④小蜜蜂扇动着翅膀,头也不抬地回答:“我们在为冬天做准备呢!得把蜂巢填满才行。”

    ⑤“冬天?冬天还早着呢!”蝉不以为然地摇摇头,“现在的阳光多好啊,快来享受吧!”

    ⑥小蜜蜂没有停下来,继续认真地工作着。蝉觉得无趣,又闭上眼睛唱起了歌。

    ⑦日子一天天过去,温暖的秋天结束了,寒冷的冬天来了。北风呼呼地刮着,大地盖上了雪白的被子。蝉又冷又饿,它再也唱不出歌了。它拖着虚弱的身子,有气无力地走到蜜蜂的家门口……

    1. (1) 标出加点字的正确拼音。

      可之后寒风吹来,蝉冷得(jī jǐ)乎要发抖了。它向蜜蜂求救:“能给我(jī jǐ)口蜂蜜吗?”蜜蜂(dā dá)(yīng yìng)帮助它,并告诉蝉一个(dā dá)案:我们(yīng yìng)该努力劳动才能创造幸福。

    2. (2) 认真读短文,根据短文内容和拼音写汉字。

      qì  wèi

      fēng shōu

      zhèn  yǔ

      cū  zhuàng

      líng  luàn

      yì    si

    3. (3) 在第3 自然段的□里加上合适的标点。
    4. (4) 把恰当答案的序号填在括号里。

      ①文中“不以为然”的意思是(   )。

      A.不认为是对的,表示不在意。

      B.没有想到结果会这样。

      C.不明白为什么会这样。

      ② “北风呼呼地刮着,大地盖上了雪白的被子。”这句话运用了(   )的修辞手法。

      A.比喻    
      B.夸张    
      C.排比

      ③蝉在冬天又冷又饿,是因为它(   )。

      A.天生就怕冷。    
      B.秋天没有储存食物。    
      C.它的家被风吹走了。

      ④通过这个故事,我们明白了(   )的道理。

      A.唱歌能让人快乐。

      B.要像蜜蜂一样勤劳,不能像蝉一样只顾眼前享乐。

      C.朋友之间要互相帮助。

    5. (5) 小蜜蜂秋天在忙什么呢?你认为它这样做对吗?为什么?
    6. (6) 故事的结尾,蝉走到蜜蜂的家门口,接下来会发生什么呢?请你试着想一想,写下来。