1.  研究性学习小组的同学依据氢气还原氧化铜的原理测定水的组成。小组同学一起对此展开探究.

【设计方案】甲同学利用如图装置及药品进行实验，集气瓶B 中浓硫酸的作用是；装置C中氢气具有性(填“还原”或“氧化”)；

【实验探究】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验测得：

①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g：

②装置D 的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g，用此数据算得水中H、O元素的质量比为而由水的化学式计算得出 H、O元素的质量比为1：8。

【分析交流】假设装置内原有空气中的水蒸气、CO₂已预先排尽，生成的水完全被D中碱石灰吸收. 针对上述实验结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，应在D装置后，再连接一个盛碱石灰的干燥管，增加该装置的作用是小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。