1. 某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。结合图文资料，回答下列问题。

1. （1） 如图1所示，同学们用橡皮泥捏出山体形状，塑造出不同地形部位并标注名称，图中的地形部位A。
3. （2） 同学们的制作过程中，图2是标注了地图“语言”的等高线地形图，但缺少了。
5. （3） 据图2可知，该等高线地形图中的等高距是米；图2中河流A的大致流向是。
7. （4） 结合两图分析，连接两村的拟建公路线路①和线路②，坡度较缓的是线路。