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当前位置: 初中生物学 /
  • 1. 某生物兴趣小组在探究“酵母菌的呼吸作用”时,设计了如下实验,在四个相同的瓶子中分别装入等量的如表所示相应的物质,并搅拌均匀,把四个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。其中BTB溶液又叫溴麝香草酚蓝,当遇到二氧化碳时,BTB溶液会由蓝色变成黄色。

    装置

    物质

    BTB溶液

    温度

    现象

    水+白砂糖+酵母菌

    2mL

    25℃

    溶液逐渐变成黄色

    水+酵母菌

    2mL

    25℃

    A

    水+白砂糖+酵母菌

    2mL

    0℃

    溶液呈现蓝色

    水+白砂糖+酵母菌

    2mL

    100℃

    B

    (1)装置Ⅰ中溶液变成黄色的原因是酵母菌分解白砂糖产生;装置Ⅲ中溶液呈现蓝色的原因是

    (2)请你推测,装置Ⅱ中的A现象是溶液呈现色。

    (3)如要探究温度对酵母菌呼吸作用的影响你会选择组装置进行实验。

    (4)达瓦同学想在家完成这个实验,但是BTB溶液只有实验室才有,你能否帮达瓦同学想想办法,用生活中的材料和方法完成这一实验?

基础巩固 换一批
  • 1. 图是某学生做“观察酵母菌和青霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

    (1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液是色,显微镜下观察酵母菌细胞内部结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ]和[ ]

    (2)做“观察青霉菌”实验时,实验所用橘皮上的青霉菌呈色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[ ]的颜色。

    (3)甲图所示的酵母菌正在进行繁殖,而青霉菌的繁殖是靠进行的。

  • 2. 在日常生活中,馒头变质长的霉,水果上长的“毛毛”,是真菌中的

  • 3. 进入梅雨季节,许多物品上容易发霉长毛,而冬季却不容易出现这种情况,你认为主要原因是:霉菌适宜的生存条件与,和有关.