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1. 如图所示，修正带是一种常见的学习用具，是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的，其原理可简化为图中所示的模型。A、B是转动的大小齿轮边缘的两点，若A、B的轨道半径之比为2∶3，则A、B的向心加速度大小之比（　　）

A . 3∶2 B . 2∶3 C . 3∶1 D . 2∶1

基础巩固换一批

1. 如图所示，修正带有两个半径不同的齿轮，通过齿轮相互咬合进行工作，A、B两点分别为两个齿轮边缘处的点，大、小齿轮的半径之比为 $\text{[math]}$ 。若两齿轮匀速转动，则下列说法中正确的是（　　）

A . 大、小齿轮转动的角速度大小之比为 $\text{[math]}$ B . A、B两点的线速度大小之比为 $\text{[math]}$ C . 大、小齿轮转动的周期之比为 $\text{[math]}$ D . A、B两点的向心加速度大小之比为 $\text{[math]}$

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2. 如图所示，修正带的核心部件是两个半径不同的齿轮，两个齿轮通过相互咬合进行工作，A和B分别为两个齿轮边缘处的点。若两齿轮匀速转动，下列说法正确的是（　　）

A . A、B两点的转速相等 B . A、B两点的线速度大小相等 C . A、B两点的角速度大小相等 D . A、B两点的向心加速度大小相等

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3. 夏天人们常用蚊香来驱除蚊虫。如图所示，蚊香点燃后缓慢燃烧，若某滑冰运动员（可视为质点）的运动轨迹与该蚊香燃点的轨迹类似，运动的速率保持不变，则该运动员（　　）

A . 线速度不变 B . 角速度变大 C . 向心加速度变小 D . 运动一圈（ $\text{[math]}$ ）所用时间保持不变

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1. 如图所示，修正带是一种常见的学习用具，是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的，其原理可简化为图中所示的模型。A、B是转动的大小齿轮边缘的两点，若A、B的轨道半径之比为2∶3，则A、B的向心加速度大小之比（ ）