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当前位置: 初中化学 / 身边的化学物质 / 微粒构成物质 / 分子的定义与分子的特性
  • 1. 从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中错误的是()

    A . 水电解生成氢气和氧气--分子能够再分 B . 打开试卷,能闻到油墨的味道--分子在不断的运动 C . 物体的热胀冷缩--分子的体积大小发生了变化 D . 气体能被压缩--分子之间有间隔
基础巩固 换一批
  • 1. 下列对宏观事实的微观解祥错误的是(   )
    A . 氧气经加压后储存在蓝色的钢瓶中——压强增大,分子间的间隔变小 B . 体温计汞柱液面上升——汞原子体积变大 C . 品红在热水中比在冷水中扩散快——温度越高,分子运动速率越快 D . 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中,分子种类发生改变
  • 2. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一,下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是
    A . 石油气压入钢瓶液化——分子间的空隙减小 B . 端午粽飘香——分子在不断地运动 C . 夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变 D . 氢气和液氢都具有可燃性——同种分子,化学性质相同
  • 3. “宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观理解错误的是

    选项

    宏观事实

    微观理解

    A

    端午粽飘香

    分子在不断运动

    B

    石蜡熔化

    分子种类不变

    C

    水沸腾把壶盖顶开

    分子体积变大

    D

    氧气和臭氧的化学性质不同

    分子构成不同

    A . A B . B C . C D . D